martes, 6 de diciembre de 2016

Sobre Cuarta capacidad del examen trimestral

Aunque no he terminado aún de revisar todos sus exámenes escritos, he notado que han habido mayores dificultades o les ha faltado el tiempo en la última capacidad de la prueba.

Por esto, a continuación les muestro la resolución de los problemas planteados para que estudien (estos problemas son iguales o muy parecidos a los de las páginas que indiqué que podían estudiar):




Revísenlos y de forma voluntaria los volveré a evaluar en esta capacidad el día miércoles 07 o viernes 09 (únicos días). 

sábado, 3 de diciembre de 2016

Sugerencias para el examen final

Hola estimados estudiantes.
Como sugerencia para prepararse para el examen próximo, pueden practicar del libro de actividades:

Sistemas de Ecuaciones: libro p152, 153
Ecuaciones Cuadráticas: Cuaderno (ejercicios resueltos en clase) y libro p162, 163
Funciones Lineales: Cuaderno (ejercicios resueltos en clase) y última separata entregada.

Comparte esta información con tus demás compañeros.

A estudiar.


viernes, 11 de noviembre de 2016

Evaluaciones en línea: Me preparo para la evaluación censal

Aquí les dejo los links de las evaluaciones en línea que les servirán como preparación para las evaluaciones del día lunes y también para la evaluación censal de los días 21, 22 y 23 de noviembre próximos.

Recuerden que para la evaluación del lunes deben estudiar de las 4 fichas que se les ha entregado en esta última semana.

Nos vemos el lunes.

jueves, 27 de octubre de 2016

Preparación para Parcial del lunes 31

Estimado estudiantes, les dejo este link para que reseulvan una evaluación de ensayo para el examen del día lunes: Ensayo Examen Parcial 31 - 10  

Recuerden que los temas son Ecuaciones e Inecuaciones de primer grado, Ecuaciones con valor absoluto y Sistemas de Ecuaciones. 

Cualquier comentario o consulta no duden en hacerlo.

sábado, 27 de agosto de 2016

Me preparo para mi examen trimestral

Estimados alumnos, como material adicional para estudiar y prepararse para la evaluación trimestral que se acerca (jueves 1 de setiembre), pueden desarrollar los ejercicios y problemas que se te presentan en:

Ensayo 01: Ensayo 1: Factorización, Divisibilidad, MCD, MCM y Fracciones Algebraicas


Ensayo 02: Ensayo 2: Factorización, Divisibilidad, MCD, MCM y Fracciones Algebraicas


Ensayo 03:También pueden practicar los ejercicios de su libro de práctica: 


  • Página 160: nº 31, 32 y 33.
  • Página 161: nº 34, 35 y 39.

Estas "evaluaciones online" no serán calificadas, pues el objetivo es que practiquen.
Si en su primer intento no consiguen resolver correctamente todo lo planteado, no se desanimen, pueden volver a intentarlo.

Nos vemos en clase.

lunes, 25 de julio de 2016

Práctica Calificada Online - Factorización 1

Estimados estudiantes a continuación dejo un enlace a una evaluación online de los casos de factorización estudiados.

Según la sección a la que pertenezcan, seleccionen uno de los enlaces y busque su nombre en la lista que se les presenta y como contraseña digiten el número de su DNI.

Segundo grado "A": 

(Recuerden que también deben hacer la Evaluación online de Productos notables:  http://proyectoalgebra2.blogspot.pe/2016/07/evaluacion-online-n-01-productos.html)


Segundo grado "B": 

(me parece que en su sección no trabajamos aún "Factorización por aspa doble" que se incluye en esta práctica. Vean el video de este método de factorización en la entrada anterior) 

Son 10 ejercicios para practicar.

lunes, 18 de julio de 2016

Repaso: Factorización

Estimados alumnos, como estamos estudiando los Casos de Factorización, a continuación les presento algunos vídeos que les pueden ayudar a resolver algunas dudas que hayan surgido. Es importante para mí conocer su opinión sobre estos vídeos (si son claros, si no cargan, si son muy largos, si les son útiles o no, etc.) escribiendo algún comentario al respecto.


Factorización por FACTOR COMÚN



Factorización por AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS


Factorización por EXPRESIONES NOTABLES

 




Factorización por ASPA SIMPLE


Factorización por ASPA DOBLE




miércoles, 13 de julio de 2016

Consideraciones para el examen parcial 14 de julio

Estimados estudiantes, tengan en cuenta que para el día de mañana se evaluará de forma escrita Productos Notables. Puede estudiar de:

Su cuaderno (todo el tema, incluyendo Identidades Auxiliares)
La ficha (separata) de ejercicios entregada.
Libro de Actividades Páginas 156 - 157.
La actividad opcional de una entrada anterior en este blog.
La práctica anterior.

Saludos

lunes, 11 de julio de 2016

miércoles, 6 de julio de 2016

Actividad Adicional/Opcional Productos Notables

Para tener una calificación adicional en nuestro curso pueden desarrollar la siguiente actividad:


(la imprimen y la resuelven, procurando resolverla en la misma hoja)

SOLUCIONES:



La fecha límite para presentarla es el día lunes 11 de julio

Es importante resolverla, no solo para mejorar las calificaciones obtenidas, sino también para practicar para la próxima evaluación escrita.

¡Nos vemos en clase! Hasta luego.

miércoles, 15 de junio de 2016

Repaso: Productos Notables

Estimados alumnos, como estamos estudiando los productos notables, a continuación les presento algunos vídeos que les pueden ayudar a resolver algunas dudas que hayan surgido. Es importante para mí conocer su opinión sobre estos vídeos (si son claros, si no cargan, si son muy largos, si les son útiles o no, etc.) escribiendo algún comentario al respecto.


Cuadrado de un binomio (Suma)



Cuadrado de un binomio (Diferencia)


Suma por diferencia


Cubo de un binomio


Producto de binomios con un término común


Además pueden resolver ejercicios online desde las páginas siguientes:



(puedes resolver y marcar la alternativa correspondiente, luego dar clic en "corregir" y te muestra tu porcentaje de aprobación, indicándote además la respuesta correcta para que puedas revisar en qué te equivocaste, si lo haz hecho.)

(ejercicios con alternativas cuyas respuestas se encuentran al final de la página)


lunes, 6 de junio de 2016

Siguiente tema de clase: Productos Notables

Estimados alumnos, espero que tengan un buen inicio de semana de descanso. Sé que se han esforzado durante este primer trimestre en todos sus cursos y se han hecho merecedores de esta semana de descanso de las actividades escolares.


Sin embargo, como sé que muchos de ustedes buscan siempre estar preparados para las futuras clases, les comento que el siguiente tema a tratar en Álgebra es PRODUCTOS NOTABLES. A continuación les dejo los principales productos notables que estudiaremos, por si están aburridos, extrañan nuestras clases o quieren practicar por puro gusto:

¡Que tengan una excelente semana¡


martes, 24 de mayo de 2016

Me preparo para mi evaluación trimestral 1



Estimados alumnos, les dejo material de estudio para la evaluación escrita del día jueves 26 de mayo, referida a Expresiones algebraicas y polinomios.



Luego de resolver los ejercicios y problemas propuestos puedes verificar tus respuestas descargando la solución a dicho material.


Recuerden estudiar además las operaciones con polinomios estudiadas en las últimas semanas: Adición, Sustracción, Multiplicación y División de Polinomios (que incluye Teorema del resto).

martes, 17 de mayo de 2016

Actividades OPCIONALES: Expresiones Algebraicas

Hola a todos.

A continuación les propongo unas actividades opcionales para obtener alguna calificación extra o mejorar alguna de las calificaciones ya obtenidas.


1. Para la capacidad: ELABORA Y USA ESTRATEGIAS dirigirse a la entrada Material-de-estudio-grados-en-un-polinomio y escoger y resolver en una hoja aparte 10 ejercicios del Nivel 1 y 6 ejercicios del Nivel 2.

2. Para la capacidad: RAZONA Y ARGUMENTA resolver en una hoja aparte los ejercicios 13 y 14 de la Práctica calificada 02 y presentarlos.

Estas actividades puede presentarlas hasta el día miércoles 25 de mayo. (Fecha límite, sin prórroga)

jueves, 12 de mayo de 2016

Actividad Obligatoria: Grados de Operaciones con Polinomios

Lee atentamente, observa y analiza los ejemplos mostrados de cómo obtener el grado de polinomios que implican operaciones entre ellos:


Luego completa la siguiente tabla en tu cuaderno: (Puedes dibujarla o imprimir la imagen y luego pegarla):


Esta actividad debes presentarla el día Jueves 19 de mayo.

miércoles, 11 de mayo de 2016

Encuesta sobre el blog


Estimados estudiantes, a continuación deben completar la siguiente encuesta sobre nuestro blog:



Esta encuesta es anónima.

luego de llenarla escribir en los comentarios un mensaje como el siguiente:

"Ya he completado la encuesta. Julián Meléndez." para registrar su participación.

lunes, 9 de mayo de 2016

Nos preparamos: Recuerda cómo reducir términos semejantes

Para estar preparado para nuestras próximas clases, en las que resolveremos operaciones con polinomios puedes ver estos vídeos:

Vídeo 1:

Vídeo 2:

Vídeo 3:


Para practicar puedes resolver los siguientes ejercicios:



¿Cuál de los 3 vídeos te pareció mejor? ¿Por qué?


Escribe tus respuestas en los comentarios.

martes, 3 de mayo de 2016

Material de Estudio: Grados en un Polinomio

Estimados alumnos, a continuación les dejo algunos ejercicios que he encontrado en la web relacionados con uno de los temas que hemos desarrollado: Grado Absoluto y Grados Relativos en un Polinomio. Pueden practicar para su próximo examen resolviendo algunos:





NO duden en hacer algún comentario con respecto a esta información.

sábado, 30 de abril de 2016

Actividades OPCIONALES: Teoría de exponentes y Ecuaciones Exponenciales

Hola a todos.

A continuación les propongo unas actividades opcionales para obtener alguna calificación extra o mejorar alguna de las calificaciones ya obtenidas.




Descarguen, impriman y resuelvan alguna o algunas de estas actividades:







y entregan lo resuelto y desarrollado hasta el día miércoles 04 de mayo.

IMPORTANTE:
Estas actividades son adicionales a lo trabajado en clase. No son obligatorias y no necesariamente tienes que realizarlas todas, sino de acuerdo a cómo vas actualmente en el curso.

viernes, 29 de abril de 2016

Para practicar: Problemas Resueltos de Grados de Expresiones Algebraicas

Estimados alumnos, algunos de los consejos dados para estudiar matemáticas es practicar y verificar nuestras soluciones, encontrar nuestros errores y corregirlos. A continuación les muestro algunos ejercicios resueltos del tema desarrollo en las últimas clases: Grados Absoluto y Relativos en Expresiones Algebraicas.

Primero, les sugiero que intenten resolver ustedes solos los ejercicios y luego comprueben sus resultados. Si no lo logran inicialmente, no se desanimen, analicen su procedimiento para detectar el error o vean la solución y ténganla en cuenta en los siguientes ejercicios:

Primera parte:


Soluciones:



Segunda parte:



Soluciones:

Para reflexionar:
¿Que mensaje tiene esta imagen?

jueves, 28 de abril de 2016

¿Cómo estudio Matemáticas?


Consejos prácticos para estudiar Matemática:


1. Práctica, Práctica y Más Práctica

Es imposible aprender matemáticas leyendo y escuchando. Para aprender matemáticas hay que ponerse en modo de trabajo y lanzarse a hacer ejercicios matemáticos. Cuanto más practiques, mejor. Cada ejercicio tiene sus particularidades y es importante haber realizado el máximo número de ejercicios posibles antes de enfrentarnos al examen. Este punto es muy importante.

2. Revisa los Errores

Cuando estés practicando con ejercicios y problemas, es muy importante que compruebes los resultados y, más importante aún, que te detengas en la parte que has fallado y examines el proceso en detalle hasta asimilarlo. De nada sirve comparar resultados si no sabes en qué te has equivocado. Por eso es conveniente que tengas unos buenos apuntes con problemas resueltos. De esta manera, evitarás cometer los mismos fallos en el futuro. También es recomendable apuntar todos tus fallos y repasarlos repetidamente antes del examen.

3. Domina los Conceptos Clave

¡No intentes aprenderte los problemas de memoria! Los problemas matemáticos pueden tener miles de variantes y particularidades, por lo que es inútil aprendernos problemas de memoria sin entenderlos. En cambio, es mucho más efectivo dominar los conceptos importantes y el proceso de resolución de los problemas.
Recuerda que las Matemáticas son una asignatura secuencial, por lo que es importante asentar una base firme dominando los conceptos clave y teniendo claros los conceptos matemáticos esenciales.

4. Consulta tus Dudas

Puede que en muchas ocasiones te sientas atascado en una parte de un problema o que simplemente no entiendas el proceso. Lo común en estos casos es simplemente pasar de ese problema y pasar al siguiente. Sin embargo, es recomendable despejar todas las dudas que tengas en la resolución de un problema.
Por tanto, puede ser buena idea estudiar junto a algún compañero con el que consultar dudas y trabajar juntos en problemas más complejos. Asimismo, recuerda plantearle al profesor las dudas que tengas, ya sea en clase o en un momento del día de clase.

5. Crea un Ambiente de Estudio sin Distracciones

Las Matemáticas son una asignatura que requiere mucha concentración. Un ambiente de estudio adecuado y libre de distracciones puede ser el factor determinante para conseguir resolver ecuaciones o problemas de geometría, álgebra o trigonometría.
Si te gusta estudiar con música, puede ser una buena idea escucharla de fondo para relajarte y favorecer un ambiente de máxima concentración. Eso sí, la música instrumental es lo más recomendable en estas ocasiones.

6. Crea un Diccionario Matemático

La asignatura de matemáticas tiene una jerga específica con muchas vocabulario propio. Te sugerimos que crees unos apuntes o fichas de estudio con todos los conceptos que vas aprendiendo y su significado, para que puedas consultarlos en cualquier momento y no te sientas perdido entre tanta palabrería

7. Aplica Problemas al Mundo Real

En la medida de lo posible, intenta aplicar los ejercicios al mundo real. Las matemáticas pueden ser una materia muy abstracta en algunas ocasiones, por lo que mirar su aplicación práctica puede ayudarte a cambiar tu perspectiva sobre ella y asimilarla de manera diferentes.
Espero que estés aplicando ya alguno de estos consejos, si no, nunca es tarde para empezar.
Saludos a todos.

martes, 19 de abril de 2016

¿Álgebra? ¿Para qué?

Observa y  escucha atentamente el siguiente vídeo, luego responde en tu cuaderno:



1. ¿Por qué es importante estudiar Álgebra? Mencione las 4 razones dadas en el vídeo e indique cuál de ellas es para ti la más importante.

2. ¿Qué es el álgebra?

3. ¿Por qué usamos letras en el Álgebra?

4. Según su origen, ¿cuál es el significado de la palabra "Álgebra" y en qué consiste?

5. ¿Cuáles son los elementos de una expresión algebraica que se mencionan?

6. Ejemplifique una situación de tu vida diaria donde se utilicen expresiones algebraicas.

7. Con respecto a los ejemplos que se dan, ¿cuál es la diferencia entre "término algebraico" y "polinomio"?

8. Dé un ejemplo de monomio, binomio, trinomio y polinomio.

Bienvenidos



Hola a todos.

Pensando en algunas acciones para apoyarlos en las clases de Álgebra de 2do grado de Secundaria voy a desarrollar este blog para revisar algunos temas de clase, proponerles material adicional de estudio, resolver dudas, comunicarnos cuando no lo hayamos podido hacer en el colegio  y recibir sus comentarios. 

Espero su participación en este proyecto, cuya razón de ser es conseguir que les vaya mejor en nuestro curso, así que les doy la bienvenida con mucho ánimo y mucha ilusión.

Como primer paso de su participación, espero que compartan su opinión, expectativas y sugerencias para este blog en los comentarios.


Para pensar y reflexionar: